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  • Innovaciones educativas, arte y sustentabilidad: así fue la visita de la directora de Educación Pública a Huasco

    Innovaciones educativas, arte y sustentabilidad: así fue la visita de la directora de Educación Pública a Huasco

    «Somos educadores responsables de la sociedad. Somos constructores de conocimiento. somos formadores de habilidades y valores para que nuestros alumnos puedan ser agentes e instrumentos de cambios. Hoy debemos ser protagonistas de una gran transformación educativa, para entregar a nuestros estudiantes las herramientas para resolver lo que hoy plantea nuestra sociedad», con estas palabras la directora de Educación Pública, Alejandra Grebe, dio inicio a la celebración del día del profesor en la escuela Gualberto Kong Fernández de la comuna de Vallenar, región de Coquimbo.

    En la cita destacó el trabajo que realizan diariamente los docentes del Servicio Local de Huasco para construir y mejorar nuestra Educación Pública.

    Fueron dos días de extensas jornadas las que realizó el equipo de la Dirección de Educación Pública en el territorio, junto al director del Servicio Local de Huasco, Javier Obanos. Estuvieron en seis establecimientos, donde compartieron con sus comunidades educativas, y se reunieron con las autoridades para recorrer las instalaciones.

    El recorrido comenzó en el Liceo Pedro Troncoso Machuca, para recabar antecedentes sobre hechos de desórdenes ocurridos el pasado miércoles 16 de octubre, y mostrar su apoyo a las personas afectadas. Luego continuaron el itinerario en la Escuela Ricardo Campillay Contreras de la comuna de Alto del Carmen, donde visitaron las salas de clases del establecimiento. En una de ellas un estudiante de cuarto básico, recitó el poema «Feliz día maestro», de Silvia Noemí Rochon, dedicado a los docentes.

     

    Elier Alcayaga Cisterna es estudiante de 4to básico de la Escuela Ricardo Campillay Contreras, de Alto del Carmen. Nos regala este poema dedicado a los profesores de nuestro país, que diariamente trabajan por una #EducaciónPúblicaDeCalidad. pic.twitter.com/waqLAT28DX

    — Educación Pública (@NEP_Chile) October 17, 2019

    Las visitas continuaron en la Escuela Gualberto Kong de Vallenar, donde se organizó una gran celebración por el día del profesor en el gimnasio. Se premiaron a los educadores del establecimiento por sus años de servicio y se realizaron presentaciones artísticas para conmemorar el trabajo que hacen en las aulas de clases.

    Finalmente fueron a la Escuela Luis Alberto Irirarte, donde la matrícula es 100% de niños con necesidades educativas especiales. Ahí a los estudiantes se les enseña de acuerdo a sus necesidades y tienen un aprendizaje óptimo para su desarrollo integral. Luego recorrieron las dependencias de las nuevas oficinas del Servicio Local en Freirina, para mejorar las comunicaciones entre los funcionarios y las comunidades educativas de esa comuna.

     

    ¡Nos trasladamos a Vallenar! Nuestra directora, Alejandra Grebe, se encuentra compartiendo con la comunidad de la Escuela Luis Alberto Iriarte, que enfoca su trabajo en estudiantes con necesidades educativas especiales. ¡Esta es la #EducaciónPúblicaDeCalidad! ✌📚😊 pic.twitter.com/qpLjfQnn4E

    — Educación Pública (@NEP_Chile) October 18, 2019

     

     

     

    @nep

    18 de octubre de 2019
    Noticias, SLE Huasco
    Calidad de la educación, Directora, educación, Educación Pública, estudiantes, Profesores
  • Ministra de Educación envía carta a las y los profesores y educadores de los jardines, escuelas y liceos públicos del país

    La ministra de Educación, Adriana Delpiano, envió a las y los profesores y educadores de los jardines, escuelas y liceos públicos del país, una carta para «informarles sobre los avances de la reforma educativa que tiene efectos directamente en la condición de los educadores y educadoras de nuestro país».
     
    En el documento abordó el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y el proyecto de ley para desmunicipalizar los colegios. De este último señaló que “avanzamos en la discusión del proyecto de ley para crear un nuevo Sistema de Educación Pública, para que un órgano estatal y especializado administre los colegios sin tener que enfrentar los problemas que genera la heterogeneidad de nuestros municipios. Contar con los nuevos Servicios Locales de Educación Pública es, sin duda, una garantía para fortalecer este sector en todo nuestro territorio, pues otorgarán a los establecimientos un apoyo técnico-pedagógico y administrativo, sistemático y sustantivo, a través del desarrollo profesional docente y la creación de comunidades de aprendizaje, del intercambio entre pares  y del trabajo en red entre los establecimientos”.
     
    Asimismo, informó que “garantizará la continuidad laboral de los docentes y asistentes de la educación, así como la protección de sus derechos”.
     
    Los invitamos a descargar la carta y compartir este documento.
     
     

    admin

    12 de junio de 2017
    Noticias
    Educación Pública, Ministerio de Educación, Ministra Adriana Delpiano, Ministra de Educación, Profesores, Sistema de Desarrollo Profesional Docente
  • Directores de colegios y equipos técnicos de las municipalidades de Til Til y Colina se reúnen para fortalecer la educación pública

    Esta mañana, en la comuna de Til Til se realizó el lanzamiento del Plan de Anticipación del territorio Chacabuco, conformado por las comunas de Til Til y Colina, las que juntas trabajarán por fortalecer la educación pública a través de gestión en red entre ambos municipios, sus jardines, escuelas y liceos, los profesores y también las comunidades educativas.

    En la actividad participó el alcalde de Til Til, Nelson Orellana Urzúa, junto a los integrantes del Concejo Municipal; el director de Educación de Til Til, Jaime Bustamante; la jefa Técnico de la Municipalidad de Colina, Carolina Vial; y el gestor territorial del Ministerio de Educación, Antonio Pacheco.

    “Hemos inaugurado la parte ejecutiva del Plan de Anticipación. Se instauraron mesas de trabajo para el rol directivo y técnico abordando temáticas como el liderazgo, la evaluación de la gestión y conducción de equipo”, comentó Antonio Pacheco.

    A la jornada asistieron directores y directoras de todos los colegios de las comunas de Til Til y Colina, instancia que fue bien valorada.

    Oliver Vega Becerra, director del liceo de adultos Humberto Díaz Casanueva de la comuna de Colina, comentó que el encuentro fue una experiencia exitosa. “Me parece que este tipo de instancia empodera no solamente a las autoridades sino también a los profesores, equipos de gestión, a los jefes técnicos en cuanto a lo que va a ser este cambio y también nos permite la posibilidad a nosotros de transmitir esta información a los docentes de los distintos establecimientos”.

    En tanto para la directora del Liceo Huertos Familiares de Til Til, Gloria Azar, señaló que con el  Plan de Anticipación se busca “poder lograr una mejor comunicación y un trabajo en conjunto” en la comunidad escolar de ambas comunas.

    El Ministerio de Educación está ejecutando el Plan de Anticipación que consiste en generar una estrategia de trabajo en red entre sostenedores de educación municipal, sus establecimientos educacionales y sus comunidades escolares a fin de mejorar la calidad de la educación a través de una esfuerzo colaborativo basado en los principios que inspiran el proyecto de ley que crea el Sistema de Educación Pública.

    Hoy el Plan de Anticipación está presente en 19 comunas de cuatro regiones en el país. Colina y Tiltil forman juntas el territorio Chacabuco.

    admin

    23 de marzo de 2017
    Noticias, Territorio Chacabuco
    Calidad, Educación Pública, Municipalidades, Plan de Anticipación, Profesores
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