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  • Cultura CTI cerró un exitoso ciclo en colegio de Puerto Cordillera

    Cultura CTI cerró un exitoso ciclo en colegio de Puerto Cordillera

    La Escuela Coquimbo, uno de los 50 establecimientos que formarán el Servicio Local de Educación Puerto Cordillera, abrió sus puertas para recibir a los 24 colegios de las comunas de Coquimbo y Andacollo para recoger sus experiencias tras implementar la iniciativa “Cultura CTI, ciencias, tecnologías e innovación en el corazón de las escuelas”.

    En la ocasión, estuvieron presentes casi todos los estudiantes, profesores y divulgadores de las ciencias y tecnología que trabajaron juntos estos dos meses para desarrollar aprendizajes en ciencias con un marcado énfasis en el “aprender haciendo” y en el desarrollo de las habilidades del territorio.

    Dos paneles de conversación analizaron dos de las 20 implementaciones realizadas, siempre de la voz de sus protagonistas: representantes de estudiantes, profesores y científicos. Ambos paneles tocaron temas centrales de Cultura CTI, el primero, “Co diseño, co docencia y vínculo con la comunidad”, el segundo “Articulación, desarrollo curricular y pertinencia”.

    Como signo de reconocimiento, el equipo de Cultura CTI representado por la directora de Explora-Conicyt Natalia Mackenzie, entregó diplomas a cada uno de los establecimientos y equipos de oferentes participantes, quienes felices por el éxito de esta iniciativa se fueron orgullosos por lo conseguido.

    El cierre de esta actividad estuvo a cargo de los propios estudiantes y oferentes quienes realizaron una feria científica para mostrar a todos los presentes lo aprendido durante estos dos meses. Con robots, impresoras 3D, microscopios y réplicas de aves, los niños de la Coquimbo y Andacollo dijeron adiós a tan bella experiencia que esperan se repita en sus aulas y que también se pueda replicar en otros lugares de nuestro país como acción que se inscriba en la Nueva Educación Pública.

     

    Para más información revisa la nota preparada por CulturaCTI

     

    admin

    14 de diciembre de 2017
    Noticias, Territorio Coquimbo Andacollo
    Educación Pública, Ministerio de Educación, Nueva Educación Pública
  • Director del Servicio Local de Educación de Barrancas participa del lanzamiento de programas para estudiantes con necesidades educativas especiales

    Director del Servicio Local de Educación de Barrancas participa del lanzamiento de programas para estudiantes con necesidades educativas especiales

    En el Colegio Diferencial Quillahue de la comuna de lo Prado, parte del Servicio Local de Educación Pública de Barrancas, se realizó el lanzamiento nacional de dos nuevos programas de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, JUNAEB, que estarán operativos desde el 2018 y van dirigidos a estudiantes con necesidades educativas especiales.

    El Programa Me Conecto Para Aprender, que anualmente entrega 90 mil computadores de última generación además de un año de conectividad a internet, incluirá diferentes accesorios para estudiantes con discapacidad, visual, auditiva e intelectual. Accesorios como: teclados bigkeys, trackball con anillo, parlantes bluetooth, lápiz para pantalla táctil y audífonos con micrófono incluido, que permitirán que los equipos se adecuen a las necesidades de los estudiantes.

    En tanto el Programa de Útiles Escolares que benefician anualmente a más de 1 millón 600 mil estudiantes de la educación pública, llegarán también a estudiantes de la educación especial con herramientas orientadas a sus necesidades que colaboren a su desarrollo como nuevos sets artísticos y de repostería.

    En la ocasión, Marcelo Segura, Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública de Barrancas (SLEP), indicó que “Junaeb ha asumido en forma muy rápida el compromiso con la nueva educación pública . Hoy permite que los niños y niñas de las dos escuelas especiales del SLEP de Barrancas puedan contar con equipos computacionales adaptados a sus necesidades”, recalcó la autoridad local de la nueva institucionalidad.

    En ese sentido, el Director Nacional de Junaeb, Jaime Tohá, señaló que “La misión de Junaeb se enmarca en entregar más y mejores oportunidades para los estudiantes más vulnerables del país, reducir las brechas y permitir que niños y niñas se desarrollen lo mejor posible en su etapa de educación. Uno de nuestros objetivos es trabajar para la inclusión de todos y todas las estudiantes, por lo mismo hemos identificado sus necesidades de apoyo respecto de la oferta de programas o la necesidad de creación de nuevos programas”, afirmó en la actividad.

    admin

    13 de diciembre de 2017
    Noticias, Territorio Las Barrancas
    educación especial, Junaeb, Nueva Educación Pública, Servicio Local de Educación Pública Barrancas
  • Barrancas celebra la llegada de la Nueva Educación Pública

    Barrancas celebra la llegada de la Nueva Educación Pública

    La Nueva Educación Pública está dando sus primeros pasos. Esta mañana, Marcelo Segura Herrera, recientemente nombrado como director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Barrancas, participó en su primera actividad para informar a las comunidades educativas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel, sobre la promulgación de la Ley 21.040 que crea el nuevo Sistema de Educación Pública.

    En un acto realizado en la explanada del metro San Pablo, en la comuna de Lo Prado, Marcelo Segura comentó que “Chile no puede ser un país desarrollado con tanta derrota cultural, entre ellas el haber perdido la educación pública para la república”.

    En su encuentro con autoridades, representantes de los jardines, escuelas y liceos del territorio, así como padres, madres y apoderados; docentes, asistentes de la educación, educadores de párvulo y estudiantes, recordó que la Presidenta Michelle Bachelet ha dicho al país que “hoy se marca un antes y un después en la educación pública, con toda la experiencia acumulada de los alcaldes que con pocos recursos hicieron mucho”, y agregó que “hoy día vamos a continuar con el trabajo realizado por los tres alcaldes, pero con un foco que busca romper la desigualdad en las escuelas de nuestro territorio de Barrancas”.

    Finalizado el acto, donde participó la seremi de Educación de la Región Metropolitana, Teresa Vallespín, junto a los alcaldes de Lo Prado y Cerro Navia, Maximiliano Ríos y Mauro Tamayo, respectivamente, Marcelo Segura compartió con los representantes de la comunidad escolar.

    admin

    6 de diciembre de 2017
    Noticias, Territorio Las Barrancas
    Nueva Educación Pública, Servicio Local de Educación Pública Barrancas
  • Estudiantes de la Provincia de Huasco protagonizan lanzamiento de Nueva Educación Publica

    Estudiantes de la Provincia de Huasco protagonizan  lanzamiento de Nueva Educación Publica

    Con una celebración ciudadana, donde las comunidades educativas de la Provincia de Huasco fueron los principales protagonistas, se celebró en la Plaza de Armas de Vallenar, que desde el pasado 16 de noviembre Chile cuenta con la Ley de Nueva Educación Pública, sistema que mejorará la calidad de la educación que se entrega en jardines, escuelas y liceos públicos.

    Durante la ceremonia, que fue presidida por la Intendenta Alexandra Núñez Sorich, el seremi de Educación Raúl Collado Contreras, el primer director del Servicio Local de Educación Mauricio Hidalgo Robledo, oportunidad en la que se destacó que la nueva legislación -como parte de la Reforma Educacional- creará 70 servicios locales de educación pública que brindarán apoyo pedagógico y administrativo a los establecimientos, además de habilitar el trabajo en red para compartir experiencias exitosas y promover una mayor participación de todos los actores para fortalecer los proyectos educativos con pertinencia local.

    Además, se creará una Dirección de Educación dependiente del Ministerio de Educación que asegurará la conducción estratégica del Sistema y la coordinación y monitoreo de los servicios; se hará cargo de los liceos bajo el sistema de administración delegada y será responsable por la calidad de las escuelas en condición de encierro y para personas en programas de reinserción social.

    En el acto, la máxima autoridad regional señaló que “cuando la Presidenta Michelle Bachelet pone en el centro de su programa la equidad, la justicia social y en paralelo, la Reforma Educacional, claramente es porque estamos pensando que el pilar fundamental para terminar con la desigualdad, es la educación. Hoy comenzamos con este camino donde se pueda garantizar que la educación sea un verdadero derecho para las personas, presente en cada localidad y con el cual se aseguren los mejores estándares de calidad. Eso es lo que se había perdido y que hoy estamos recuperando junto a los docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados y que hoy vemos materializado en nuestra Provincia de Huasco”.

    Por su parte, el seremi Raúl Collado destacó “hoy se inicia una nueva etapa en la educación de este país, donde transformaremos un espacio de segregación, en uno de integración y promoción, con una educación pública de calidad, donde todos nuestros estudiantes tengan las mismas oportunidades para cumplir sus sueños. En Atacama son 55 establecimientos y 8 jardines infantiles vía transferencia directa, con un total de más de 14 mil estudiantes, los que desde el 2018, ingresarán a este nuevo sistema en el territorio de Huasco”.

    La ceremonia contó con la participación de estudiantes, padres, madres y apoderados, docentes, asistentes de la educación, del Colegio de Profesores. Pieza importante de la ceremonia fue la presentación de los estudiantes de las escuelas públicas: España de Vallenar representados por los alumnos Felipe Castro y Sofía Carvajal, Campeones de Cueca, Arturo Alvear Ramos, de la localidad de El Tránsito de Alto del Carmen, que pusieron en escena su maravilloso cuadro Ultra Violeta y cerró la escuela Alejandro Noemi Huerta de Freirina con una alegoría musical en homenaje de los 100 años de la gran Violeta Parra.

    La Nueva Educación Pública
    Este año se implementarán los dos primeros servicios locales de educación pública, instituciones que agrupan a comunas para realizar un trabajo colaborativo. Barrancas será un territorio que reúne a las comunas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel; y Puerto Cordillera con Andacollo y Coquimbo. De esta manera, ambos servicios iniciarán el año escolar 2018 bajo la Nueva Educación Pública.

    Posteriormente se sumarán los servicios de Costa Araucanía, con las comunas de Carahue, Nueva Imperial, Saavedra, Teodoro Schmidt y Toltén en la región de la Araucanía; y el territorio Huasco, con Alto del Carmen, Freirina, Huasco y Vallenar.

    Así, el año 2018 serán 14 comunas que juntas suman 237 escuelas y liceos, 58 jardines infantiles Vía Transferencia de Fondos que en total suman una matrícula de más de 57 mil niños, niñas, jóvenes y adultos de la educación pública.
     

    admin

    5 de diciembre de 2017
    Noticias
    Nueva Educación Pública, Servicio Local de Educación Pública Huasco
  • Presidenta Michelle Bachelet nombra a los primeros directores de la Nueva Educación Pública

    Presidenta Michelle Bachelet nombra a los primeros directores de la Nueva Educación Pública

    Este mediodía, la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, junto a la Ministra de Educación, Adriana Delpiano, firmaron los cinco decretos que ponen en marcha la Ley 21.040 que crea el nuevo “Sistema de Educación Pública”.  De esta manera, junto con definir el ámbito territorial y los domicilios comunales de los primeros 4 servicios locales, nombró al director de la Dirección de Educación Pública y a los cuatro primeros directores de los Servicios Locales de Educación Pública.

    “Esto es la esperanza de un renacer de la educación pública, como existe en todo el mundo, que es la educación principal a la que acceden la gran mayoría de los ciudadanos y que en nuestro país había ido perdiendo -paulatinamente- importancia, desde el proceso de municipalización de la misma, hasta la pérdida de matrícula” señaló la ministra de Educación, Adriana Delpiano, destacando que “la Presidenta hizo este compromiso en su programa, lo estamos cumpliendo y a tiempo”.

    En el cargo de Director de la Dirección de Educación Pública se nombró a Rodrigo Egaña Baraona. Ingeniero Comercial de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Diplomado en Competencias Genéricas para la Alta Dirección Pública de la Universidad del Desarrollo y con estudios en Planificación del Desarrollo del Instituto de Estudios Sociales de La Haya. Tras desempeñarse como Consejero de Alta Dirección Pública desde julio de 2010, la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, lo nombró director del Servicio Civil en marzo de 2014, cargo que deja a partir de esta fecha

    En el caso de los servicios locales de educación pública (SLEP), los cargos transitorios son:

    En Barrancas, SLEP compuesto por las comunas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel de la región Metropolitana, el director ejecutivo es Marcelo Segura Herrera, docente en Historia y Geografía de la Universidad del Biobío, con un diplomado en Participación Ciudadana de la Universidad de la Frontera y Cefista. Trabajó en Educación Popular con organizaciones vecinales de Chillán y comunidades rurales e indígenas de la Araucanía. En la misma región, fue Seremi del Trabajo en el primer gobierno de la Presidenta Bachelet y Consejero Regional en el periodo 2008-20012. Actualmente se desempeña como Seremi de Educación, cargo que deja a partir de esta fecha.

    Las comunas de Alto del Carmen, Freirina, Huasco y Vallenar conformarán el SLEP Huasco, en la región de Atacama. Su director ejecutivo es Mauricio Hidalgo Robledo, licenciado en Educación de la Universidad Católica del Norte, con un Magíster en Educación, mención Gestión de Sistemas Educativos Universidad de Playa Ancha y Diplomado en Formación en Educación y Trabajo de la Organización de Estados Iberoamericanos. Fue docente de varios recintos educativos, y ocupó cargo directivo en el Liceo San Francisco de Vallenar. Entre 1993 y 2000 ocupó cargos en el Departamento Provincial de Limarí y la Seremi de Educación de Atacama. Actualmente es director del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (Sence) en la región de Atacama, cargo que deja a partir de esta fecha.

    El SLEP de Puerto Cordillera, con las comunas Andacollo y Coquimbo de la región de Coquimbo, estará a cargo de Francisco Alfaro Segura. Profesor de Estado en Educación Musical de la Universidad de La Serena, cuenta con un Diplomado en Investigación Musical de la Universidad de Chile. Desde el año 2014 se desempeña como Jefe Provincial de Educación de Limarí, cargo que deja a partir de esta fecha. Anteriormente se desempeñó Director Académico del Instituto Santo Tomás de la ciudad de Ovalle, académico del Departamento de Música y de la Educación de la Universidad de La Serena y docente técnico en el Departamento de Educación Municipal de Monte Patria.

    Finalmente, el director ejecutivo del SLEP Costa Araucanía, con las comunas de Carahue, Nueva Imperial, Saavedra, Teodoro Schmidt y Toltén, de la región de La Araucanía, es Juan Carlos Durán García, profesor de Estado en Historia y Geografía de la Universidad del Biobío, Diplomado en Gestión Escolar. Fue director de establecimientos escolares, como el Liceo Industrial de Temuco, y Secretario Ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo -Educades. Actualmente se desempeña como jefe del Departamento de Educación de la Secretaría Regional de Educación de La Araucanía, cargo que deja a partir de esta fecha.

     

    admin

    30 de noviembre de 2017
    Noticias
    Nueva Educación Pública
  • Colegios de los primeros Servicios Locales de Educación Pública suman nuevas tecnologías para su fortalecimiento

    Colegios de los primeros Servicios Locales de Educación Pública suman nuevas tecnologías para su fortalecimiento

    Este mediodía, la subsecretaria de Educación, Valentina Quiroga, lanzó el proyecto piloto de un kit robótico que recibirán el próximo año 2.800 estudiantes de 7° básico de las escuelas públicas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel, en la región Metropolitana; y de Andacollo y Coquimbo, en la región del mismo nombre, y que forma parte de las políticas de fortalecimiento de la educación pública en materia del uso de la tecnología.

    “Estamos lanzando un proyecto piloto para ver cómo funciona en el sistema educativo, es complemento a toda la agenda de desarrollo digital que estamos impulsando como gobierno y en particular como Ministerio de Educación”, señaló la subsecretaria Quiroga de visita en la escuela pública Estrella de Chile, de Pudahuel. Además agregó que “esto nos va a poner en la vanguardia como país a nivel internacional y nos va elevar a otro estatus de país que estamos promoviendo la incorporación nuevas tecnologías para el aprendizaje”.

    El kit de robótica lo conforman varias piezas y programas para que él o la estudiante puedan armar de forma fácil un vehículo autopropulsado y que permita realizar funciones básicas de un robot, tales como seguir líneas, que evite obstáculos en su desplazamiento y que permita ser controlado directamente mediante un computador, Tablet o Smartphone.

    Este producto se suma a las pulseras digitales que el año pasado se entregaron junto a los computadores del programa Me Conecto Para Aprender a los estudiantes de séptimo año básico de todos los colegios públicos del país, iniciativa que ya cumple 5 años.

    Nueva Educación Pública
    La escuela Estrella de Chile de Pudahuel es parte de la Nueva Educación Pública, ley que fue promulgada el pasado 16 de noviembre por la Presidenta de la República Michelle Bachelet junto a la Ministra de Educación, Adriana Delpiano (ver nota adjunta)

    Esta Ley parte con la instalación del Servicio Local de Educación Pública Barrancas conformado por todos los jardines infantiles, escuelas y liceos de las comunas de Cerro Navia, Lo Prado y Pudahuel, sistema que apoyará el trabajo administrativo y pedagógico que realizan hoy los establecimientos públicos para mejorar la calidad de la educación que recibe cada estudiante.

    Además, promoverá el trabajo en red entre los colegios para que compartan sus experiencias exitosas que les permita desarrollar buenas prácticas dentro y fuera del aula. También favorecerá la participación de cada grupo del colegio: padres, madres y apoderados, profesores, asistentes de la educación junto con reforzar los consejos escolares y consejos de profesores para participar en la conformación de sus proyectos educativos.

    admin

    29 de noviembre de 2017
    Noticias, Territorio Las Barrancas
    MCPA, Me Conecto Para Aprender, Ministerio de Educación, Nueva Educación Pública
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