¿Qué importancia tiene la educación artística en mi colegio público y si la educación artística es relevante para la formación de calidad de los estudiantes?, fueron algunas de las preguntas que trataron los docentes, talleristas y coordinadores extraescolares de escuelas y jardines públicos de las comunas de Pudahuel y Lo Prado, en el Seminario de Cultura y Educación Artística realizado este miércoles 28 de junio. El objetivo: conversar sobre la mirada que el territorio tiene de la educación artística y la necesidad de implementarla en el desarrollo integral del estudiante.
“Esta es la primera jornada que se desarrolla con profesores básicos y educadores de párvulo”, explica Francisco Varela, director de Educación de la comuna de Lo Prado. Una experiencia que se enmarca dentro de las actividades que Pudahuel y Lo Prado -como territorio Las Barrancas- realizan en el marco del Plan de Anticipación que llevan adelante junto al Ministerio de Educación para fortalecer la educación pública.
Para la educadora de párvulos Sandra Duarte Méndez, de la Escuela Estrella de Chile de Pudahuel, este fue el inicio para “tratar temas importantes, en donde la educación artística en la educación pública está al debe”. Agregó que en esta instancia “todos los entes debemos trabajar en conjunto. Que las artes sean parte de la educación pública, y así llegar a todos los niños con calidad e igualdad”.
A Las Barrancas le interesa mejorar el desarrollo de las artes en sus colegios. Es por eso que ha realizado varios talleres y mejorado la implementación artística de sus colegios, también organizaron un programa de teatro itinerante que visitó a los 32 colegios de ambas comunas e incluyó una apuesta especial para el nivel parvulario. A eso sumaron un concurso de pintura para todos los y las estudiantes, iniciativa que cerrará con un gran mural que contará con la participación especial del destacado muralista Patricio Madero.
Respecto Seminario de Cultura y Educación Artística, el 5 de agosto se realizará una nueva jornada para los docentes, coordinadores extraescolares y talleristas de colegios públicos de nivel de educación media y educación de adultos.
